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初三化学实验问题(高分)
1、化学试题6 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
2、实验操作 实验现象 实验结论 取少量白色固体配成溶液，加入足量 某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。
3、实验原理：混合碱是Na2CO3与 NaOH 或Na2CO3与NaHCO3的混合物。欲测定同一份试样中各组份的含量，可用HCl标准溶液滴定，选用两种不同指示剂分别指示第第二化学计量点的到达。
4、某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显。实验装置如下图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关闭开关a和b，并撤掉火源。
5、中和滴定是中学化学实验中的重要实验。中和滴定的操作与计算、误差的分析与讨论、指示剂的选择与使用都是滴定实验的重要问题。
6、总容积的1/5。请回答下列问题：（1） 上面的实验证明了氧气有 的性质，同时也证明了氮气有哪些性质？① ② （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。
幼儿园安全教案
1、简短幼儿园安全教育教案 【活动目标】知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。【活动准备】幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。
2、幼儿安全教育教案1 【活动目标】认识日常生活中各种不同样式的门，了解其使用方法。了解关门的安全使用是想。提高幼儿使用门的安全意识。
3、幼儿园安全教育教案 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。
4、幼儿园安全教育教案通用版篇1 活动目标： 在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
5、考 网为您精心整理了幼儿园安全教育教案【五篇】，希望大家及时查阅。 幼儿园安全教育教案 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。
怎么用葡萄做酸碱指示剂
紫甘蓝：可以用来制作酸碱指示剂，方法是把紫甘蓝切碎后放入烧杯中，加入适量的水，然后用玻璃棒搅拌，过滤后即可得到酸碱指示剂。
然后向每个烧杯中，倒入约50mL沸水（蒸馏水），再继续煮沸片刻，冷却后取清液；或将雪梨、苹果、橙柑、紫葡萄和带皮的水***直接挤压出汁水。都可以作为酸碱指示剂使用。
酸碱指示剂自制方法 从红萝卜皮中提取酸碱指示剂：刮下红萝卜的红皮后，用95%的酒精浸泡一天左右，过滤取出它的滤液即酸碱指示剂。
从红萝卜皮中提取酸碱指示剂：刮下红萝卜的红皮后，用95%的酒精浸泡一天左右，过滤取出它的滤液即酸碱指示剂。
葡萄皮上是紫色成分是花青素，这是一种类似酸碱指示剂的化学物质，在酸性条件下呈现紫色，而在碱性条件下呈现灰绿色。洗衣粉是碱性的，水溶液一般在9-10左右。所以，当花青素遇到了洗衣粉时，就会产生色变。
有没有在家就可以做的科学试验实验呢给几个我吧?
1、将四个橡皮筋系在一起。在杯上把橡皮筋绕紧。松开拿纸杯的手，纸杯飞机就能飞起来了。
2、做测量实验，体验生活。学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量，看你估计的是否准确。再用天平称出10个鸡蛋的质量，算出每个鸡蛋的平均质量，与你估计的值进行比较。
3、将醋酸钠溶液从热源移开，立即将其覆盖，防止进一步蒸发。我把溶液倒进一个单独的容器里，用保鲜膜盖住它。你的溶液里不应有任何晶体。如果确实有，可以在溶液中加入少量水或醋。
4、达到孩子在特殊年龄层美育关键期的要求。那麼有什么合适在家里跟孩子做的科学试验呢？有什么合适在家里跟孩子做的小实验 水的三种形状：和孩子根据简易直接的比照，掌握水的三种不一样形状，掌握固体.液体.汽态的特性。
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